书法，结合了汉字和中国独特的审美观念，是中华民族文化中的重要组成部分。

让孩子从小接受良好书法教育，不仅能让孩子的字写的好看，而且能提高孩子审美能力和综合文化艺术修养，对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦学习能力有重要意义。

学习书法具体在哪些方面有益于孩子的成长？下面就具体展开谈一谈：

01

能够使孩子静心养气

有益于身体健康

孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。

小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。

其次，练字时，人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏的运动，各种器官都得到相应的锻炼。书写时，可以调理经络，匀畅呼吸，最后达到心手相应，以于身体健康，而且练习书法可以消除孩子的浮躁情绪，使其安静下来。

02

可以培养

学生良好的道德情操

汉字也是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子写汉字，就是让他们了解体验民族文化，体验民族的思想和情感以及民族的精神。

03

可以丰富学识

培养良好的学习习惯

通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。

正如郭沫若先生所说的，要把字写得合乎规范，比较端庄、干净、容易认，养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的，练习写字可以免除这些毛病。

练习书法，还可以培养孩子的观察力、思考分析和表达能力。在学习过程中老师有意识的引导学生观察、分析各种笔画的不同以及字的结构，长此以往，孩子的观察、思考分析、表达能力必定得到发展，如果将这种好习惯运用到文化课的学习中，有助于学习成绩。

04

可以陶冶性情

锻炼意志

书法艺术，并非一蹴而就之事，古人云，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；古人学问无遗力，少壮工夫老始成；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。这些精辟之论，都充分指明了研究任何学问都须日积月累，切不可一曝十寒。

因此，学习书法并无捷径可走，只有从一点一滴学起，由笔画到结构再到章法，多临摹，达到心手相应。

05

有益于发展孩子个性

培养创新精神

书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美。在学习欣赏别人、接纳别人心目中美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长自己心中的美，取得精神上的愉悦。

其次，书法推崇创新，追求个性。临摹古人的书法，是为了在大脑中积累大量丰富的材料，为今后的创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过程。